Huế 
Thành Phố Hồ Chí Minh 
Đà Nẵng 
Thành phố Nha Trang: 
Lời chào web
Chào mừng quý thầy cô giáo , anh chị em bằng hữu gần xa và các em học sinh đến với website VĂN - HÓA của GV LÊ KYM PHƯƠNG & NGUYỄN THỊ THANH NHÀN
Quý thầy cô , anh em bằng hữu gần xa và các em chưa
đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy
chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về
máy tính của mình. Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào
chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim
hướng dẫn tại đây Nếu đã đăng ký rồi, quý vị
có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Chuc mung nam moi BINH THAN
B/c thanh tich 2013
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Nhàn (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:51' 01-06-2013
Dung lượng: 66.5 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Nhàn (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:51' 01-06-2013
Dung lượng: 66.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Phù Cát , ngày 25 tháng 5 năm 2013
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
Đề nghị UBND Huyện Phù Cát tặng giấy khen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
Năm học :2012-2013
I/ SƠ YẾU LÝ LỊCH :
Họ và tên : LÊ KIM PHƯƠNG . Nam , nữ : Nam
Ngày tháng năm sinh : 25/01/1956
Quê quán : Phường Phú Vỉnh , quận Hữu Ngạn , thành phố Huế .
Nơi thường trú : Xã Cát Hanh , huyện Phù Cát , tỉnh Bình Định
Đơn vị công tác : Trường THCS Ngô Mây , , huyện Phù Cát , tỉnh Bình Định
Chức vụ chuyên môn : Giáo viên Ngữ văn , Tổ trưởng Tổ Văn – Sử – GDCD
Trình độ chuyên môn nghiệp vụ : Đại học
( Cử nhân Văn hoá ; Cử nhân khoa học sư phạm Ngữ văn )
Ngày vào ngành : 28/01/1976
Quá trình công tác :
01/1976 -> 11/1981: Dạy học ở trường PT cấp II số 3 (Cát Tài ) Phù Cát
Chức vụ : Tổ trưởngTổ Khoa học xã hội ( 1978-1981)
11/1981->10/1996 : Dạy học ở trường PT cấp II số 2 (Cát Hanh ) Phù Cát
Chức vụ : Tổ trưởngTổ Khoa học xã hội ( 1984-1995)
* 10/1996 -> Nay : Dạy học ở trường THCS Ngô Mây , huyện Phù Cát ,
Chức vụ : Tổ trưởngTổ Khoa học xã hội ( nay là tổ Văn – sử – GDCD ) từ năm 2000-> nay ) Những khó khăn , thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ :
Thuận lợi : Trường có Chi bộ , có BGH , BCH/CĐ năng nỗ , tích cực . Đội ngũ GV năng động , nhiệt tình . Học sinh đại bộ phận cơ bản hiếu học , chăm ngoan . Phụ huynh quan tâm sự nghiệp GD . Bản thân tâm huyết với sự nghiệp giáo dục , tất cả vì học sinh thân yêu .
Khó khăn : Trường là trường trọng điểm giáo dục của Huyện , đạt chuẩn Quốc gia năm 2009 nhưng chất lượng 2 mặt GD của học sinh còn chưa thật bền vững . Môi trường thị trấn dễ ảnh hưởng tiêu cực đến các em . Đội ngũ GV nhìn chung là tốt nhưng một bộ phận còn có hạn chế nhất định về kỹ năng chuyên môn . Phòng năng ; Đồ dùng dạy học và trang thiết bị dạy học hiện đại còn ít . Trình độ tin học , ngoại ngữ của GV chưa ngang tầm với yêu cầu GD .
Bản thân ở ngoài thị trấn , kinh tế chủ yếu dựa vào đồng lương , có ý thức tự học , tự bồi dưỡng tốt nhưng nhìn chung trình độ Tin học còn ABC nên ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy và học còn có chừng mực nhất định .
II/ Thành tích đạt được :
A-Sơ lược thành tích của đơn vị
Tröôøng THCS Ngoâ Maây laø tröôøng troïng ñieåm giaùo duïc cuûa ngaønh giaùo duïc Phuø Caùt . Tröôøng ñaït Chuaån Quoác gia naêm 2009 . Lieân ñoäi cuûa tröôøng nhieàu naêm laø ngoïn côø ñaàu khoái THCS cuûa Tænh Bình ñònh . Ñoäi nguõ giaùo vieân taâm huyeát , taøi naêng , laø ñòa chæ ñaùng tin caäy cuûa PHHS Thò traán vaø caùc xaõ xung quanh .
B- Thành tích đạt được của cá nhân :
1- Về tư tưởng chính trị :
Quán triệt nhiệm vụ năm học , bản thân chấp hành tốt chủ trương , chính sách , pháp luật của Đảng và nhà nước . Gương mẫu đi đầu trong thực hiện các quy định của ngành , giữ vững bản lĩnh chính trị , phẩm chất nhà giáo . Đoàn kết , hợp tác với các thành viên trong Tổ , trong Trường hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao . Kết quả cuối năm được tập thể Tổ Chuyên môn và Hội đồng thi đua nhà trường nhất trí đề nghị công nhận danh hiệu : Lao động tiên tiến và Chiến sĩ thi đua cơ sở .
2/ Về chuyên môn công tác :
a-Tự học , tự rèn :
Ý thức được vai trò , trách nhiệm của người giáo viên và hơn nữa với cương vị là Tổ trưởng Tổ chuyên môn , con chim đầu đàn của Tổ , bản thân không ngừng tự học , tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chính trị và chuyên môn , nghiệp vụ . Bản thân đã tốt nghiệp 2 bằng Đại học ( Văn hóa & Sư phạm Ngữ văn ) ; Có chứng chỉ A ( Tin học và ngoại ngữ ) .
Năm học2012-2013, là năm học tiếp tục Đổi mới PPDH và Ứng dụng công nghệ thông tin , bản thân đã không ngừng tự học , tự nghiên cứu thực hiện tiết dạy Tốt và thao giảng bằng Giáo án điện tử và thiết kế nhiều đề tài sử dụng Microsoft Power –Point như phẩm Bản đồ tư duy ( 4 tập-dùng cho dạy và học Ngữ văn THCS ) ;
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Phù Cát , ngày 25 tháng 5 năm 2013
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
Đề nghị UBND Huyện Phù Cát tặng giấy khen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
Năm học :2012-2013
I/ SƠ YẾU LÝ LỊCH :
Họ và tên : LÊ KIM PHƯƠNG . Nam , nữ : Nam
Ngày tháng năm sinh : 25/01/1956
Quê quán : Phường Phú Vỉnh , quận Hữu Ngạn , thành phố Huế .
Nơi thường trú : Xã Cát Hanh , huyện Phù Cát , tỉnh Bình Định
Đơn vị công tác : Trường THCS Ngô Mây , , huyện Phù Cát , tỉnh Bình Định
Chức vụ chuyên môn : Giáo viên Ngữ văn , Tổ trưởng Tổ Văn – Sử – GDCD
Trình độ chuyên môn nghiệp vụ : Đại học
( Cử nhân Văn hoá ; Cử nhân khoa học sư phạm Ngữ văn )
Ngày vào ngành : 28/01/1976
Quá trình công tác :
01/1976 -> 11/1981: Dạy học ở trường PT cấp II số 3 (Cát Tài ) Phù Cát
Chức vụ : Tổ trưởngTổ Khoa học xã hội ( 1978-1981)
11/1981->10/1996 : Dạy học ở trường PT cấp II số 2 (Cát Hanh ) Phù Cát
Chức vụ : Tổ trưởngTổ Khoa học xã hội ( 1984-1995)
* 10/1996 -> Nay : Dạy học ở trường THCS Ngô Mây , huyện Phù Cát ,
Chức vụ : Tổ trưởngTổ Khoa học xã hội ( nay là tổ Văn – sử – GDCD ) từ năm 2000-> nay ) Những khó khăn , thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ :
Thuận lợi : Trường có Chi bộ , có BGH , BCH/CĐ năng nỗ , tích cực . Đội ngũ GV năng động , nhiệt tình . Học sinh đại bộ phận cơ bản hiếu học , chăm ngoan . Phụ huynh quan tâm sự nghiệp GD . Bản thân tâm huyết với sự nghiệp giáo dục , tất cả vì học sinh thân yêu .
Khó khăn : Trường là trường trọng điểm giáo dục của Huyện , đạt chuẩn Quốc gia năm 2009 nhưng chất lượng 2 mặt GD của học sinh còn chưa thật bền vững . Môi trường thị trấn dễ ảnh hưởng tiêu cực đến các em . Đội ngũ GV nhìn chung là tốt nhưng một bộ phận còn có hạn chế nhất định về kỹ năng chuyên môn . Phòng năng ; Đồ dùng dạy học và trang thiết bị dạy học hiện đại còn ít . Trình độ tin học , ngoại ngữ của GV chưa ngang tầm với yêu cầu GD .
Bản thân ở ngoài thị trấn , kinh tế chủ yếu dựa vào đồng lương , có ý thức tự học , tự bồi dưỡng tốt nhưng nhìn chung trình độ Tin học còn ABC nên ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy và học còn có chừng mực nhất định .
II/ Thành tích đạt được :
A-Sơ lược thành tích của đơn vị
Tröôøng THCS Ngoâ Maây laø tröôøng troïng ñieåm giaùo duïc cuûa ngaønh giaùo duïc Phuø Caùt . Tröôøng ñaït Chuaån Quoác gia naêm 2009 . Lieân ñoäi cuûa tröôøng nhieàu naêm laø ngoïn côø ñaàu khoái THCS cuûa Tænh Bình ñònh . Ñoäi nguõ giaùo vieân taâm huyeát , taøi naêng , laø ñòa chæ ñaùng tin caäy cuûa PHHS Thò traán vaø caùc xaõ xung quanh .
B- Thành tích đạt được của cá nhân :
1- Về tư tưởng chính trị :
Quán triệt nhiệm vụ năm học , bản thân chấp hành tốt chủ trương , chính sách , pháp luật của Đảng và nhà nước . Gương mẫu đi đầu trong thực hiện các quy định của ngành , giữ vững bản lĩnh chính trị , phẩm chất nhà giáo . Đoàn kết , hợp tác với các thành viên trong Tổ , trong Trường hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao . Kết quả cuối năm được tập thể Tổ Chuyên môn và Hội đồng thi đua nhà trường nhất trí đề nghị công nhận danh hiệu : Lao động tiên tiến và Chiến sĩ thi đua cơ sở .
2/ Về chuyên môn công tác :
a-Tự học , tự rèn :
Ý thức được vai trò , trách nhiệm của người giáo viên và hơn nữa với cương vị là Tổ trưởng Tổ chuyên môn , con chim đầu đàn của Tổ , bản thân không ngừng tự học , tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chính trị và chuyên môn , nghiệp vụ . Bản thân đã tốt nghiệp 2 bằng Đại học ( Văn hóa & Sư phạm Ngữ văn ) ; Có chứng chỉ A ( Tin học và ngoại ngữ ) .
Năm học2012-2013, là năm học tiếp tục Đổi mới PPDH và Ứng dụng công nghệ thông tin , bản thân đã không ngừng tự học , tự nghiên cứu thực hiện tiết dạy Tốt và thao giảng bằng Giáo án điện tử và thiết kế nhiều đề tài sử dụng Microsoft Power –Point như phẩm Bản đồ tư duy ( 4 tập-dùng cho dạy và học Ngữ văn THCS ) ;
Khi thay ve nghi Huu
Thắng cảnh
Ý ĐẸP LỜI HAY
|
|
Các ý kiến mới nhất